我竟然不再抗拒 Java 的类加载机制了
很长一段时间里，我对 Java 的类加载机制都非常的抗拒，因为我觉得太难理解了。但为了成为一名优秀的 Java 工程师，我决定硬着头皮研究一下。
01、字节码
在聊 Java 类加载机制之前，需要先了解一下 Java 字节码，因为它和类加载机制息息相关。
计算机只认识 0 和 1，所以任何语言编写的程序都需要编译成机器码才能被计算机理解，然后执行，Java 也不例外。
Java 在诞生的时候喊出了一个非常牛逼的口号：“Write Once, Run Anywhere”，为了达成这个目的，Sun 公司发布了许多可以在不同平台（Windows、Linux）上运行的 Java 虚拟机（JVM）——负责载入和执行 Java 编译后的字节码。
到底 Java 字节码是什么样子，我们借助一段简单的代码来看一看。
源码如下：
package com.cmower.java_demo;
public class Test {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("沉默王二");
}
}
代码编译通过后，通过 xxd Test.class 命令查看一下这个字节码文件。
xxd Test.class 00000000: cafe babe 0000 0034 0022 0700 0201 0019 .......4."...... 00000010: 636f 6d2f 636d 6f77 6572 2f6a 6176 615f com/cmower/java_ 00000020: 6465 6d6f 2f54 6573 7407 0004 0100 106a demo/Test......j 00000030: 6176 612f 6c61 6e67 2f4f 626a 6563 7401 ava/lang/Object. 00000040: 0006 3c69 6e69 743e 0100 0328 2956 0100 ..<init>...()V.. 00000050: 0443 6f64 650a 0003 0009 0c00 0500 0601 .Code........... 00000060: 000f 4c69 6e65 4e75 6d62 6572 5461 626c ..LineNumberTabl
感觉有点懵逼，对不对？
懵就对了。
这段字节码中的 cafe babe 被称为“魔数”，是 JVM 识别 .class 文件的标志。文件格式的定制者可以自由选择魔数值（只要没用过），比如说 .png 文件的魔数是 8950 4e47 。
至于其他内容嘛，可以选择忘记了。
02、类加载过程
了解了 Java 字节码后，我们来聊聊 Java 的类加载过程。
Java 的类加载过程可以分为 5 个阶段：载入、验证、准备、解析和初始化。这 5 个阶段一般是顺序发生的，但在动态绑定的情况下，解析阶段发生在初始化阶段之后。
1）Loading（载入）
JVM 在该阶段的主要目的是将字节码从不同的数据源（可能是 class 文件、也可能是 jar 包，甚至网络）转化为二进制字节流加载到内存中，并生成一个代表该类的 java.lang.Class 对象。
2）Verification（验证）
JVM 会在该阶段对二进制字节流进行校验，只有符合 JVM 字节码规范的才能被 JVM 正确执行。该阶段是保证 JVM 安全的重要屏障，下面是一些主要的检查。
cafe bene
3）Preparation（准备）
JVM 会在该阶段对类变量（也称为静态变量， static 关键字修饰的）分配内存并初始化（对应数据类型的默认初始值，如 0、0L、null、false 等）。
也就是说，假如有这样一段代码：
public String chenmo = "沉默"; public static String wanger = "王二"; public static final String cmower = "沉默王二";
chenmo 不会被分配内存，而 wanger 会；但 wanger 的初始值不是“王二”而是 null 。
需要注意的是， static final 修饰的变量被称作为常量，和类变量不同。常量一旦赋值就不会改变了，所以 cmower 在准备阶段的值为“沉默王二”而不是 null 。
4）Resolution（解析）
该阶段将常量池中的符号引用转化为直接引用。
what？符号引用，直接引用？
符号引用以一组符号（任何形式的字面量，只要在使用时能够无歧义的定位到目标即可）来描述所引用的目标。
在编译时，Java 类并不知道所引用的类的实际地址，因此只能使用符号引用来代替。比如 com.Wanger 类引用了 com.Chenmo 类，编译时 Wanger 类并不知道 Chenmo 类的实际内存地址，因此只能使用符号 com.Chenmo 。
直接引用通过对符号引用进行解析，找到引用的实际内存地址。
5）Initialization（初始化）
该阶段是类加载过程的最后一步。在准备阶段，类变量已经被赋过默认初始值，而在初始化阶段，类变量将被赋值为代码期望赋的值。换句话说，初始化阶段是执行类构造器方法的过程。
oh，no，上面这段话说得很抽象，不好理解，对不对，我来举个例子。
String cmower = new String("沉默王二");
上面这段代码使用了 new 关键字来实例化一个字符串对象，那么这时候，就会调用 String 类的构造方法对 cmower 进行实例化。
03、类加载器
聊完类加载过程，就不得不聊聊类加载器。
一般来说，Java 程序员并不需要直接同类加载器进行交互。JVM 默认的行为就已经足够满足大多数情况的需求了。不过，如果遇到了需要和类加载器进行交互的情况，而对类加载器的机制又不是很了解的话，就不得不花大量的时间去调试 ClassNotFoundException 和 NoClassDefFoundError 等异常。
对于任意一个类，都需要由它的类加载器和这个类本身一同确定其在 JVM 中的唯一性。也就是说，如果两个类的加载器不同，即使两个类来源于同一个字节码文件，那这两个类就必定不相等（比如两个类的 Class 对象不 equals ）。
站在程序员的角度来看，Java 类加载器可以分为三种。
1）启动类加载器（Bootstrap Class-Loader），加载 jre/lib 包下面的 jar 文件，比如说常见的 rt.jar。
2）扩展类加载器（Extension or Ext Class-Loader），加载 jre/lib/ext 包下面的 jar 文件。
3）应用类加载器（Application or App Clas-Loader），根据程序的类路径（classpath）来加载 Java 类。
来来来，通过一段简单的代码了解下。
public class Test {
public static void main(String[] args) {
ClassLoader loader = Test.class.getClassLoader();
while (loader != null) {
System.out.println(loader.toString());
loader = loader.getParent();
}
}
}
每个 Java 类都维护着一个指向定义它的类加载器的引用，通过 类名.class.getClassLoader() 可以获取到此引用；然后通过 loader.getParent() 可以获取类加载器的上层类加载器。
这段代码的输出结果如下：
sun.misc.Launcher$AppClassLoader@73d16e93 sun.misc.Launcher$ExtClassLoader@15db9742
第一行输出为 Test 的类加载器，即应用类加载器，它是 sun.misc.Launcher$AppClassLoader 类的实例；第二行输出为扩展类加载器，是 sun.misc.Launcher$ExtClassLoader 类的实例。那启动类加载器呢？
按理说，扩展类加载器的上层类加载器是启动类加载器，但在我这个版本的 JDK 中， 扩展类加载器的 getParent() 返回 null 。所以没有输出。
04、双亲委派模型
如果以上三种类加载器不能满足要求的话，程序员还可以自定义类加载器（继承 java.lang.ClassLoader 类），它们之间的层级关系如下图所示。
这种层次关系被称作为 双亲委派模型 ：如果一个类加载器收到了加载类的请求，它会先把请求委托给上层加载器去完成，上层加载器又会委托上上层加载器，一直到最顶层的类加载器；如果上层加载器无法完成类的加载工作时，当前类加载器才会尝试自己去加载这个类。
PS：双亲委派模型突然让我联想到朱元璋同志，这个同志当上了皇帝之后连宰相都不要了，所有的事情都亲力亲为，只有自己没精力没时间做的事才交给大臣们去干。
使用双亲委派模型有一个很明显的好处，那就是 Java 类随着它的类加载器一起具备了一种带有优先级的层次关系，这对于保证 Java 程序的稳定运作很重要。
上文中曾提到，如果两个类的加载器不同，即使两个类来源于同一个字节码文件，那这两个类就必定不相等——双亲委派模型能够保证同一个类最终会被特定的类加载器加载。
05、最后
硬着头皮翻看了大量的资料，并且动手去研究以后，我发现自己竟然对 Java 类加载机制（JVM 将类的信息动态添加到内存并使用的一种机制）不那么抗拒了——真是蛮奇妙的一件事啊。
也许学习就应该是这样，只要你敢于挑战自己，就能收获知识——就像山就在那里，只要你肯攀登，就能到达山顶。
正文到此结束
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